Enseignement secondaire dans l’Atlantique : Un Call Center pour lutter contre l’absentéisme et le décrochage scolaire

La Direction départementale de l’Enseignement secondaire de l’Atlantique innove dans la lutte contre l’absentéisme et le décrochage scolaire. Deux dispositifs destinés à renforcer le suivi des apprenants et à promouvoir l’hygiène dans les établissements ont été officiellement lancés le mercredi 14 octobre 2026 à Godomey, dans la commune d’Abomey-Calavi, sous l’impulsion du ministre Adéyèmi Clément KOUCHADE.

La lutte contre l’abandon scolaire et l’amélioration de l’environnement éducatif prennent une nouvelle dimension dans le département de l’Atlantique. À travers deux initiatives complémentaires, les responsables départementaux de l’Enseignement secondaire entendent responsabiliser davantage les familles et les communautés éducatives, tout en instaurant un cadre d’apprentissage plus sain pour les élèves. Le lancement officiel de ces dispositifs a eu lieu à la bibliothèque Bénin Excellence de Godomey, en présence des autorités administratives et des responsables d’établissements scolaires.

Un dispositif d’alerte pour rapprocher les écoles des familles

Face aux absences répétées de certains apprenants, la Direction départementale de l’Atlantique met en place un centre d’appels, ou Call Center, consacré au suivi de la fréquentation scolaire. L’initiative, portée par le directeur départemental, Dr Mathias AHOMADEGBE, vise à établir un contact régulier avec les parents des élèves absents afin d’identifier les causes de ces absences et d’apporter, dans la mesure du possible, des réponses appropriées.

Au-delà de la prévention du décrochage scolaire, ce mécanisme doit faciliter la circulation de l’information entre les établissements et les familles. Il permettra notamment d’alerter les parents sur certaines situations urgentes concernant leurs enfants, y compris lorsqu’ils sont indisponibles en raison de leurs occupations professionnelles.

Pour le directeur départemental, cette démarche constitue un moyen de renforcer la collaboration entre les acteurs du système éducatif et les parents d’élèves, dont l’implication demeure essentielle à la réussite scolaire.

La propreté des établissements au cœur d’un concours départemental

La seconde initiative concerne l’assainissement du milieu scolaire. À travers le concours dénommé « L’établissement le plus propre de l’Atlantique », les autorités départementales souhaitent inciter les collèges publics et privés à accorder une attention accrue à l’hygiène et à l’entretien de leurs installations sanitaires, notamment les toilettes et les latrines. Cette compétition entend susciter une saine émulation entre les établissements et encourager l’adoption de comportements responsables en matière de propreté. Les structures scolaires qui se distingueront par la qualité de leur entretien seront récompensées, afin de valoriser les efforts consentis et de promouvoir les bonnes pratiques.

L’objectif est de faire de la salubrité une responsabilité collective et une habitude durable au sein des communautés scolaires, au bénéfice du bien-être des apprenants et de la qualité de leur environnement d’étude.

Les autorités départementales mobilisées pour le suivi

Présent à la cérémonie, le préfet de l’Atlantique, Raphaël AKOTEGNON, a salué la portée de ces initiatives, qui participent, selon l’esprit du projet, à l’amélioration du capital humain et des conditions de vie en milieu scolaire. Il a également annoncé un mécanisme de suivi impliquant les autorités communales. « Nous ferons des tournées périodiques pour suivre l’effectivité de deux initiatives dans les établissements », a-t-il assuré, exprimant ainsi la volonté des autorités de veiller à la mise en œuvre effective des mesures annoncées.

Le ministre appelle à une dynamique nationale

Pour sa part, le ministre de l’Enseignement secondaire, Adéyèmi Clément KOUCHADE, a salué l’engagement de la Direction départementale de l’Atlantique et encouragé ses homologues des autres départements à développer des initiatives similaires, adaptées aux réalités de leurs territoires. Il a particulièrement insisté sur l’importance de faire du concours de propreté un levier de transformation des comportements au sein des établissements. Au-delà de la compétition et des récompenses, l’ambition est de favoriser l’installation de réflexes durables en matière d’hygiène et d’assainissement.

Avec le lancement de ces deux dispositifs, le département de l’Atlantique mise ainsi sur une approche combinant vigilance éducative, implication parentale et amélioration du cadre scolaire. Leur efficacité dépendra désormais de la régularité du suivi, de l’engagement des établissements et de la mobilisation de l’ensemble des acteurs concernés.

Perside HOUNNOU (Stag)