Bénin/Éducation : deux journées de réflexion pour outiller les enseignants avant la rentrée scolaire 2026-2027

À quelques jours de la reprise des classes, le ministère de l’Enseignement secondaire, technique et de la Formation professionnelle prépare déjà les acteurs du système éducatif aux défis de la nouvelle année scolaire. Des Journées pédagogiques nationales de réflexion et de concertation sont annoncées pour les jeudi 3 et vendredi 4 septembre 2026.

Ces deux journées constituent un cadre d’échanges, de partage d’expériences et de renforcement des capacités au profit des enseignants et des acteurs de l’encadrement pédagogique. Elles visent notamment à permettre aux participants de mieux s’approprier les orientations et les nouvelles modalités pédagogiques qui guideront l’enseignement au cours de l’année scolaire 2026-2027.

La rencontre réunira les personnels chargés de l’encadrement pédagogique ainsi que les enseignants des établissements publics et privés. Pour cette édition, les travaux s’articuleront autour de deux principales phases.

Deux journées, deux axes de travail

La première journée, prévue le jeudi 3 septembre, sera consacrée à l’examen des thèmes transversaux retenus dans le cadre de la nouvelle année scolaire. Elle permettra aux participants de réfléchir collectivement aux différentes problématiques liées à l’amélioration des pratiques pédagogiques et à la qualité des enseignements.

Le vendredi 4 septembre sera, quant à lui, consacré aux travaux en groupes selon les disciplines, les spécialités ou les différents métiers. Cette deuxième étape devra favoriser des échanges plus spécifiques entre professionnels autour des réalités et exigences propres à chaque domaine d’enseignement.

Pour assurer une participation effective des acteurs concernés, les directeurs départementaux de l’Enseignement secondaire, technique et de la Formation professionnelle sont chargés de veiller à la mobilisation des participants sur les différents sites retenus pour ces assises.

Le ministère entend également assurer un suivi de la participation. À cet effet, les présences feront l’objet d’un contrôle et les éventuelles absences devront être recensées. Un état récapitulatif des absences est attendu au plus tard le 11 septembre 2026.

À travers ces Journées pédagogiques nationales, le ministère entend ainsi créer les conditions nécessaires pour une rentrée scolaire mieux préparée et une meilleure appropriation des orientations pédagogiques par les enseignants.

Fiacre EKPINDA (Stag)